Powtórki ze słówek: przepis na sukces

Nie ma jednego określonego sposobu na naukę słówek, bo każdy z nas jest inny i na każdego działa co innego. Jeśli chodzi o powtórki słówek, to owszem, możesz otwierać książkę lub zeszyt i przepytywać siebie / uczniów ze słówek. Możesz robić testy. To jednak trochę nudne: Tobie nie chce się tego robić a nauczyciel chciałby „lecieć dalej z programem” więc pewnie też nie będzie organizował tylu powtórek ile byś sobie życzył. Dlatego właśnie chciałabym zaproponować Ci bardzo prosty sposób, który daje dużo możliwości i zdecydowanie jest przepisem na sukces Twój i Nauczyciela 🙂

Przeczytanie tego artykułu zajmie Ci 4 minuty a z pewnością zrewolucjonizuje Twoje myślenie o uczeniu  się, nauczaniu i robieniu efektywnych powtórek. Upewnij się tylko, że przeczytasz uważnie i do końca ! 🙂


Przepis na sukces (dla: wszystkich osób 😉

Porcja: 0 kcal (!)

Koszt: <10 zł

BEZ PIECZENIA

Składniki:

  • 1 pudełko po chusteczkach higienicznych
  • 1 opakowanie karteczek samoprzylepnych (najlepiej w kilku kolorach)
  • flamastry
  • 0,5 kilo cierpliwości
  • 200g sumienności
  • opcjonalnie: kolorowy zakreślacz

collage_20170126124707270.jpg

Przygotowanie:

  1. Wybierz unit z książki. Weź zakreślacz i zaznacz słówka, których chcesz się nauczyć (wybierz te najważniejsze)
  2. Jeśli jeszcze tego nie zrobiłeś, wypisz słówka w zeszycie. Dopisz ich definicje (polecana przeze mnie wersja) lub polskie znaczenia (opcjonalnie, ale korzystaj jak najrzadziej). Najwięcej da Ci ułożenie z nim zdania (w głowie tworzysz gotowy bank zdań, z którego potem możesz wyciągać gotowce podczas rozmowy 🙂 )
  3. Weź opakowanie karteczek samoprzylepnych. Odklej jedną kartkę i złóż ją na pół tak, aby uzyskać mniejszą a sztywną kartkę
  4. Po jednej stronie zapisz słówko lub wyrażenie po angielsku. UWAGA: aby otrzymać najlepszy efekt pisz używając swojego najlepszego odręcznego pisma na jakie Cię stać, używaj kolorów, zachowaj proporcje. Tak samo jak w kuchni, w tworzeniu pomocy naukowych liczy się ESTETYKA 🙂 Ma Ci się chcieć uczyć z tego co przygotujesz.
  5. Kartki wrzuć do pudełka po chusteczkach. 
  6. Wyciągnij kilka kartek i podaj definicję słówka/jego tłumaczenie/ułóż z nim zdanie
  7. Powtarzaj punkty 1-6 aż osiągniesz zamierzony cel. 🙂

Enjoy your …learning 🙂

Gotowe fiszki możesz recyklingować i używać ich ponownie w sposób opisany tutaj:  Powtórki: uniwersalna gra powtórkowa DO DRUKU


Fiszki inaczej, czyli ROZSZERZENIE

Jeśli jesteś nauczycielem, pewnie znałeś ten pomysł. Możesz mieć jedno pudełko dla każdej klasy, możesz też kazać uczniom przygotowywać takie pudełka w domu aby mogli sami się przygotowywać. Możesz też zrobić coś innego.

UWAGA: Zamiast całych zwrotów możesz zapisywać tylko jedno słówko. Podam Ci kilka przykładów – po lewej wypiszę całe wyrażenie, po prawej to, co piszę na karteczce:

  • in charge of ==> CHARGE
  • nothing ventured, nothing gained ==> VENTURED
  • It’s a real pleasure to be here ==> PLEASURE

Takie karty możesz zamienić w powtórkową grę:

W zależności od liczebności grupy każdy gra indywidualnie lub w parach/małych grupach.

Wersja pierwsza: Kapitani grup podchodzą do stolika, Ty wyciągasz słówko, uczeń jak najszybciej musi podać poprawne zdanie z jego użyciem – kto pierwszy ten lepszy.  Liczymy punkty. Zamieniają się tak długo aż skończy się pula.

Wersja druga: Jeden uczeń z jednej grupy podchodzi do stolika i ciągnie swoją fiszkę. Jeśli ułoży zdanie: dostaje punkt. Jeśli nie – kolejna grupa ma szansę. Robimy zmiany, kto ma więcej punktów- wygrywa.

Gotowe fiszki możesz recyklingować i używać ich ponownie w sposób opisany tutaj:  Powtórki: uniwersalna gra powtórkowa DO DRUKU


Dla oszczędzających czas / maniaków technologii

Jeśli najlepiej uczysz się używając nowoczesnych technologii, aplikacji i programów, możesz skorzystać z programów do tworzenia fiszek i ćwiczyć na ekranie. Czemu nie? 🙂 

Jeśli chcesz możesz skorzystać choćby z QUIZLETu, gdzie sam możesz edytować listy lub szukać podobnych (musisz tylko sprawdzać poprawność!!!). Możesz odsłuchać wymowy, wrzucać obrazki – tworzyć fiszki podobnie jak w realu 🙂 Poźniej uczysz się ich przewracając je, komputer pyta i musisz je poprawnie wpisać, możesz grać w gry, nauczyciel ma możliwość wydrukowania gotowego testu. Wersja darmowa jest jednak bardzo ograniczona: masz limitowaną liczbę słów/zestawów. Tutaj wszystko zależy po prostu od Twojej kreatywności i potrzeb 🙂

Jeśli nie chce Ci się tworzyć fiszek samemu, nie wiesz jak, albo zwyczajnie nie chce Ci się ich sprawdzać, możesz przetestować np. FISZKOTEKĘ. Inwestując np w Megapack fiszki masz już gotowe, możesz wpisać cel, ustawić przypomnienie o nauce i wiele innych. Jest to wersja zdecydowanie droższa, aczkolwiek opłacalna: wszystko masz podane na tacy, tłumaczenia, definicje, gotowe (poprawne!) zdania.

Czym Fiszkoteka różni się od Quizletu? – uczysz się porcjami: po 10 słów. Kiedy opanujesz 10, możesz dokładać sobie kolejne. Set jest duży, porcje są małe. Zestawy są sprawdzone, podzielone na szczegółowe kategorie (polecam Business English basics, Small talk, Business presentations!). Ucząc się możesz również skorzystać z opcji takich jak quiz, samoocena, wpisywanie słówka (kiedy masz problem z pisownią). Dostajesz też dużo wskazówek jak korzystać z serwisu, jak się uczyć itd. Dla osoby, która dopiero zaczęła być samoukiem – to ogromna wygoda. 

Teraz wszystko zależy od Ciebie, jeśli będziesz regularnie pracował i wykorzystywał w pełni możliwości jakie daje Ci serwis, to to będzie bardzo dobry wybór, zdecydowanie lepszy niż np przypadkowa książka do gramatyki, którą kupiłeś za dużą sumkę i obiecałeś sobie robić (a nic z tego do dzisiaj nie wyszło:P)

To nie znaczy, że jeśli nie stać Cię na opcję płatną, to niczego się nie nauczysz 🙂 Pamiętaj, że w życiu nie wygrywa ten, kto najwięcej ma, ale ten, kto najsprytniej potrafi wykorzystać swoje zasoby 😉

Gotowe fiszki możesz recyklingować i używać ich ponownie w sposób opisany tutaj:  Powtórki: uniwersalna gra powtórkowa DO DRUKU

Masz już swoje pudełko? 🙂 Zrób zdjęcie i podziel się nim w komentarzu!!!! 🙂